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菲律賓遊學的魅力在於其獨特的英語學習環境。作為亞洲少數以英語為官方語言的國家之一,菲律賓提供了一個理想的語言學習平台,尤其適合那些希望在短時間內提升英語能力的學生。

不同於傳統的英語學習環境,菲律賓的語言學校結合了實用的語言學習方法與文化浸潤,使學生能夠在日常生活中實踐所學,從與當地人的互動中學習真實、生活化的英語。

此外,菲律賓的遊學成本相對較低,無論是學費還是生活費,都比歐美等傳統英語學習目的地更為經濟實惠。這使得菲律賓成為一個吸引全球學生的熱門選擇,他們不僅能夠享受到高質量的英語教學,還能體驗到豐富多彩的文化和自然美景。

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想在短時間內有效提升英語水平嗎?

在當今全球化的世界裡,英語已成為最重要的國際溝通語言。無論是為了職業發展、學術進修還是個人興趣,有效提升英語水平都是許多人的共同目標。然而,傳統的學習方法往往耗時且效果有限,這讓許多學習者感到挫折。這裡有一個問題:如果有一種方式能讓你在短時間內顯著提升你的英語水平,你會怎麼做?選擇遊學無疑是一種高效的解決方案。
特別是在菲律賓,這裡的英語學習環境為學生提供了一個獨特的平台,不僅能夠迅速提高英語水平,還能在學習過程中享受到文化交流和生活體驗的雙重益處。

探索菲律賓遊學的驚人優勢

菲律賓遊學的優勢在於其結合了高效學習與經濟實惠的獨特配方。首先,語言學校提供的是針對性強、實踐性高的課程設計,使學生能夠在真實的語言環境中快速提升英語能力。
其次,菲律賓的生活成本和學費遠低於英語母語國家,這讓更多的學生能夠負擔得起海外學習的機會

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經濟實惠:您的理想遊學選擇

在尋找遊學目的地時,經濟實惠是許多學生和家庭考慮的重要因素。菲律賓在這方面提供了難以匹敵的優勢。與歐美國家相比,菲律賓的學費和生活成本顯著較低,這意味著學生可以以更少的經濟壓力,享受到高質量的英語教育和生活體驗。無論是學費、住宿還是日常開銷,菲律賓都提供了更加經濟的選擇,讓遊學不再是遙不可及的夢想。這種經濟實惠性使得學生能夠專注於學習和文化體驗,而無需過多擔憂財務負擔。

全英文交流環境:浸潤式學習體驗

菲律賓擁有一個獨特的英語學習環境,英語作為官方語言之一,被廣泛使用於教育、商業和日常交流中。這種全英文的交流環境為學生提供了一個真正的浸潤式學習體驗,使他們能夠在日常生活中實踐和提升英語技能。不論是在課堂內外,學生都有無數機會與母語為英語的老師和來自世界各地的同學交流,這種沉浸式的學習方式有助於快速提升英語聽說讀寫能力。

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快速提升英語能力:專注實用英語的課程設計

菲律賓遊學的一大亮點是其課程的實用性和針對性。學校提供的英語課程不僅涵蓋了口語、聽力、閱讀和寫作等基本技能,還特別強調語言的實際應用。
通過小班授課、一對一教學等方法,教師能夠更好地關注每位學生的學習需求和進步,確保學習效果。這種教學方式讓學生能夠在短時間內顯著提升英語水平,無論是準備英語考試還是提高日常交流能力,菲律賓遊學都能幫助學生達成目標。

文化體驗與旅行結合:豐富多彩的學習之旅

遊學菲律賓不僅僅是學習英語,更是一次文化和自然探索之旅。菲律賓擁有豐富的文化遺產和壯麗的自然景觀,從白沙海灘到古老的教堂,從熱帶雨林到宏偉的山脈,學生有機會親身體驗這一切。
學校經常組織各種文化交流活動和旅行,讓學生在學習之餘,更加深入地了解菲律賓的歷史、文化和自然美景。這種結合文化體驗與旅行的學習模式,不僅豐富了學生的生活體驗,也讓語言學習變得更加生動有趣。

菲律賓遊學代辦推薦機構-歐帕斯遊學

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歐帕思All PASS成立於2020年,一開始主要提供線上一對一英語教學服務。歐帕思的教師來自合作的語言學校,擁有豐富的線下教學經驗,轉型至線上教學後,保持了穩定的教學品質和卓越的成效。多位小學員已成功通過劍橋英檢YLE、KET、PET等英語能力認證考試。

2022年下半年,隨著COVID疫情逐漸受控,學生和家長對於前往菲律賓短期遊學的需求大幅增加。因此,歐帕思特別擴展了歐帕思的遊學市場,專注於代辦菲律賓語言學校推薦服務。
歐帕思在菲律賓與當地語言學校建立了長期的合作關係,深刻了解每所學校的特色、亮點和優勢,致力於為諮詢的學員提供最客觀和公正的課程安排。學生們可以在愉快的遊學過程中不僅提升英語水平,還能充分體驗當地生活。


在菲律賓遊學旅途中打下的英文基礎對於職場的五個關鍵優勢

1. 全球溝通能力

英文是國際上最廣泛使用的語言之一,學好英文能夠讓您輕鬆與來自不同文化和地區的同事、客戶以及合作夥伴溝通。這有助於擴大您的職場網絡並參與全球專案。

2. 職業機會擴展

許多國際企業和跨國組織要求員工具備良好的英文能力。掌握英文將增加您的工作機會,並有助於爭取更高職位和更具挑戰性的職務。

3. 資源和資訊的存取

英語是許多行業的主要知識和資訊交流語言。擁有流利的英文技能可以讓您更容易獲得最新的行業動態、研究報告以及專業文獻,這對於做出明智的業務決策至關重要。

4. 跨文化敏感度

學習英文也包括了解不同文化和價值觀的機會。這種跨文化敏感度對於成功處理國際業務、跨國合作和多元團隊的工作至關重要。

5. 自信提升

掌握一門外語,特別是英語,可以提升您的自信心。這種自信將有助於您在職場中更加自信地表達意見、參與會議並與同事建立積極的工作關係。

菲律賓遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的菲律賓遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。

歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。

完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

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宿霧LCIC大學-REX心得

我的遊學之旅在菲律賓無疑極大地提升了我的英語能力。儘管學校教授的文法和詞彙相對基礎,但真正的學習價值在於利用當地的英語交流環境。積極與來自不同國家的人進行英語對話,尤其能夠顯著提高我的聽力和口語技能。

這裡的教師和當地學生都非常友好,對國際學生極為支持。與其他語言學校不同,這所位於菲律賓的大學讓我們有機會結交當地朋友並深入體驗當地文化,尤其是透過Buddy System,這一點特別棒。 

關於教師口音的擔憂,我發現大多數教師的英語發音清晰,雖然少數教師口音較重,稍感遺憾。令人驚訝的是,大部分當地學生的英語幾乎無口音,這可能與年齡有關。


在菲律賓生活了一個月後,我已經完全適應了這裡的生活方式。至於安全問題,宿霧的治安情況遠比預期中好,只要基本的安全措施到位,通常不會遇到大問題。交通便利,無論是坐三輪車還是使用Grab,出行都很方便。 

總結我的遊學經歷,我會給LCIC 80分。這是一次充滿挑戰和收穫的經歷,讓我不僅提升了英語能力,還深入瞭解了當地文化。

更多學員見證心得:https://www.allpassabroad.com/news/index.php?group_id=4174&title_id=5817#prod_cbox

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宿霧Philinter語言學校|June

去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。

幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。

我非常推薦這所學校,原因如下:

1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。

延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。

然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。

取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?

這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式:

電話:03-5351767

統編:90310250

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給你的菲律賓遊學結論

菲律賓遊學所帶來的獨特價值與無限可能,不僅個人的英語能力得到了顯著提升,社交圈也隨之擴大,體驗了一次真正意義上的文化交流和語言浸泡。這便是歐帕思菲律賓遊學的魅力所在,它不僅僅是一個學習英語的地方,更是一個全方位發展和體驗不同文化的平台。 

對於那些尋求親子遊學機會的家庭來說,歐帕思提供了一個安全、友好且富有教育意義的環境。家長和孩子不僅可以一起學習語言,還能共同參與各種文化活動,增強家庭紐帶的同時,也讓孩子們學會更多獨立自主。這樣的經歷無疑會在孩子的成長道路上留下深刻印記,幫助他們培養國際視野和跨文化交流的能力。 

對於那些渴望個人英語進修的成年學習者,歐帕思同樣提供了多樣化的課程選擇。無論是想要提高英語口語能力,還是準備各種國際英語考試,這裡都有專業的教師和定制的學習計畫滿足你的需求。在這裡,每個人都能找到適合自己的學習節奏,通過實際的語言環境和與來自世界各地的學習夥伴的互動,快速提升英語水準。 

此外,歐帕思的遊學專案還特別強調英語口語練習。在日常的課堂學習之外,豐富的課外活動和文化交流機會讓學生們有充分的空間使用英語進行交流,從而在實際使用中磨練語言技能。這種學以致用的教學理念,幫助學生們在輕鬆愉快的氛圍中,實現語言能力的飛躍。

綜上所述,無論是希望與家人一同體驗學習之旅的親子遊學,還是個人深造提高英語能力的成年學習者,歐帕思菲律賓遊學都能提供一個理想的平台。這裡不僅有利於英語學習的自然環境,更有豐富的文化體驗和人際交流機會,讓每一次學習都成為一次難忘的旅程。選擇歐帕思,讓我們一起踏上這段提升自我,探索世界的精彩旅程吧。

 

台南中西區菲律賓旅遊要帶多少錢?踏上前往菲律賓的學習之旅,開啟您孩子英語能力提升的全新篇章。在這片集結了高質量教育、沉浸式英語環境及熱帶風情於一身的島國,菲律賓遊學以其獨有的優勢,成為家長們提升孩子英語水平的首選地點。

菲律賓,作為亞洲少數以英語為官方語言的國家,提供了一個天然的語言學習環境。孩子們在這裡不僅能夠在課堂上學習英語,更能在日常生活中不斷實踐,從與當地人的互動中快速提升語言能力。這種全方位的學習模式,讓孩子們在學習的同時,也能享受到豐富的文化體驗和自然探索的樂趣。台中豐原菲律賓遊學語言學習資源

我們的課程設計兼顧嚴謹與趣味,旨在激發學生的學習興趣,並根據每個學生的學習需求提供個性化的指導。從一對一的語言練習到小組討論,從文化沉浸活動到戶外探險,我們確保每個學生都能在快樂中學習,在學習中成長。高雄小港菲律賓遊學語言學習資源

安全與舒適是我們的首要考量。我們為學生提供了安全的住宿環境,並有專業的團隊全天候關注學生的健康與安全,讓家長們能夠安心將孩子送到菲律賓進行遊學。桃園平鎮菲律賓遊學英語口語練習技巧

想象您的孩子帶著提升後的英語能力和滿滿的回憶回家,那些關於與國際朋友的友誼、關於文化探索的故事,將成為他們一生寶貴的財富。菲律賓遊學,不僅僅是一次語言學習的旅程,更是一次生命中的重要冒險和成長。

別讓這個機會從指尖溜走。現在就讓我們一起為您的孩子規劃一段難忘的菲律賓遊學之旅。加入我們,開啟孩子們的全球視野,讓他們在學習英語的同時,也學會了探索世界的勇氣。立即聯繫我們,為孩子的未來啟程。高雄左營菲律賓遊學夏令營推薦

早聽說成都是一個休閑安逸的城市,從蜀后主開始驕奢享受的風氣就流傳下來。導游介紹說成都有三多,人多茶樓多車多。成都人懂得休閑,茶樓里滿是喝茶玩牌的人,生活節奏悠閑,每天起早的人少,一天的生活要從九點以后才開始。 我們在市區內參觀了武侯祠和當今保存詩圣杜甫行蹤遺跡中規模最大、史料完整的杜甫草堂,然后乘車駛向離成都市五十公里的都江堰。都江堰是省轄的縣級市,因世界著名的都江堰水利工程而著名,因中國道教發源地青城山而聞名。透過行駛在街上旅游大巴玻璃,明顯感受到汶川大地震留下的痕跡,許多樓房有開裂的豁口,有不少辦公樓成了危房空空如也人早已經撤離,有幾處災民安置點正在建設中。導游指著右邊的一處辦公樓對我們說:這就是都江堰市公安局,當時溫家寶總理視察災區時就在這里召開的匯報會。真是奇跡,歷經兩千多年的都江堰水利工程并未受大地震影響,而從其翻過一座山去的映秀鎮則是重災區之一,損失慘重。 “都江堰”是秦國的蜀郡守李冰及其兒子主持修建的,至今已有2200余年的歷史,比萬里長城歷史還早,并且至今仍在發揮效益,灌溉著川西平原上1000多萬畝的良田。整個工程主要包括魚嘴、飛沙堰和寶瓶口三個主要部分。都江堰引發我們思考和贊嘆,李冰簡直就是科學家。尤其魚嘴是修建在江心的分水堤壩,狀如魚嘴,惟妙惟肖,間隔排列的石頭就象魚嘴張開后看到的刺,它把洶涌的岷江分隔成外江和內江,外江排洪,內江引水灌溉川西平原。還有如“深淘灘,低作堰”之類的“三字經”、“六字訣”到現在還是治水的經驗。 “拜水都江堰,問道青城山”。青城山層巒疊翠曲徑通幽,號稱“天下第五名山”,其秀麗景色贏得了古今多少文人墨客發自心靈的感慨和領悟,留下了無以數計的楹聯、詩句和游記散文豐富了其文化內涵。 早知道“青城天下幽”“蛾眉天下秀”這些詩句。此行青城山的幽靜有所領悟和感觸,但峨眉山到底秀在哪里我一頭霧水,與我想象中的傳奇和夢幻相距太遠,既沒有普陀山的海天佛國、五台山的清涼,也沒有我們九華山的金壁輝煌與人聲鼎沸,或許是我沒有登上“金頂”一覽全貌吧。 第二天由成雅高速直達樂山一睹舉世聞名的大佛,“山是一坐佛,佛是一座山”,慈眉面善的大佛端坐三江交匯口靜觀世事沉浮歷經千年滄桑而巋然不動。大佛的氣勢和震撼自不必說,體驗抱佛腳的感受后我們趕到峨眉山住宿。 我們從大門進去乘車直到萬年停車場住下,第二天一早坐索道到萬年寺,導游介紹說這是山上比較大的寺廟原稱普賢寺,拜佛許愿很顯靈,我們團隊中有一半人都從萬年寺門口買了價格不低的專用香以許個愿保平安。在燒香的時候來了不少自稱寺廟安排的義務指導我們燒香拜佛的人,嘴里念著編排好的順口溜,還不停的給我們拍照,非常熱情的樣子,我們感覺到遇到了大好人,很不好意思。可拜佛結束準備出門時這些人手拿一大把照片按三十元一張找你索要,我們辯駁說不是義務的嗎,他們說指導燒香是義務的但照像是收費的,與我們玩起了文字游戲,我們感覺到虔誠的佛心被人利用了。出萬年寺過清音閣經一線天到自然生態猴區看機靈可愛的猴子倒有一番趣味。 青城訪道,樂山瞻佛。下了高速,沿岷江邊砌起的平整的水泥路,步行十分鐘左右可到達山腳下建有郭沫若手書“樂山大佛”門樓的凌云山。登階而上,在曲折幽深的山徑上漫步樹木蒼翠花香鳥語。先看一洞,有菩薩像,有蘇軾手書“佛”字。山路多摩崖石刻如“奇絕天下”“回頭是岸”等等。有“東坡載酒時游處”,其詩云:“生不愿封萬戶候,亦不愿識韓荊州。但愿身為漢嘉守,載酒時作凌云游。” 至凌云寺,一些游客在上香作揖。我一心想著大佛不愿在此流連,于是出寺門繼續往前走,只見人聲鼎沸,終于大佛的頭部凸現了,黑色發髻,粉紅臉龐,淡色垂耳,奪目震撼,身不由己加快步伐來到大佛東側憑欄仔細注目這渴望已久只在影視里看過的舉世聞名的大佛真面目。但要正面仰視大佛體驗抱佛腳的感覺還得耐心排隊兩個多小時,隨著棧道口一次次放行,跟著“s”型隊伍慢慢前移。終于挨到放我們這批游客進入了,我迫切的心恨不能一下飛到大佛正面,無奈狹窄盤旋的九曲棧道讓你止步不前,只能隨著陡峭的彎彎曲曲的滿棧道上的游人一小步一小步慢慢挪動,只好一邊眺望江上風景,一邊近觀壁上石刻,也從不同高度不同距離多視角的欣賞大佛。 鑿于岷江南岸凌云山棲鸞峰臨江一面崖壁上的這尊大佛和樂山城隔江相望,端坐這里已有一千余年,看江水漲落世事沉浮和歷史滄桑。看身邊江水滔滔流去,頗有“大江東去,佛法西來”的意境。站在地面仰視71米的大佛,感覺佛的威嚴凜然和人的渺小。佛的腳背上可以圍坐一百多人,每個腳趾上也可做二三人。這座世界第一的石刻大佛雙手搭漆,眉眼似睜似閉,神秘莫測。佛胸以下,青苔布滿佛身,雨跡黑色浸蝕。仔細看佛胸正中有一塊淡白色的石壁,導游說原來藏著修建的圖紙和大量金銀,不知何時被何人盜走。如敦煌莫高窟第96窟彌勒佛坐像外的九層樓一樣,樂山大佛建成之初也建有13層的樓閣覆蓋其上稱“大佛閣”、“大佛像”,可惜毀于明代戰亂。還有不少游客乘坐徘徊在大佛周圍的游船上從江上正面反復觀賞。大佛修建歷時90年,經過一千多年雨水浸蝕陽光照射仍能保存完好,主要是一套科學的排水系統,細心的游人會發現大佛的兩耳和頭頸后面,鑿有縱橫的排水溝。大佛是怎樣設計的,五官身材各個部分之間比例是怎樣協調一致的?我們在仰望大佛的宏偉時不得不驚嘆古代勞動人民高度的智慧和堅忍不拔的毅力。 沿左側棧道登高而上,行至山頂。看海師洞,原為漢代崖墓,據說海通開鑿大佛時曾居住過。我們從西邊又一次側看大佛才依依不舍的離開。據說海通法修建大佛費了不少波折,當時有個貪婪的郡吏看上了他歷經千辛萬苦募得的建佛巨資妄想據為己有,海通大義凜然:“自目可剜,佛財難得”,于是勇敢的“自抉其目,捧盤致之”,嚇走了貪官。海通法師為何在此建造如此大佛,因為岷江奔騰而下在此與大渡河、青衣江三江交匯水勢遄急,時常發生船毀人亡的慘劇,海通法師想依靠宗教和佛力以鎮水患。 樂山大佛的特色還在于“山是一尊佛,佛是一座山”。因為和大佛山僅一水相隔且有吊橋相通的烏尤山和凌云山體本身就是一尊碩大無比的天然睡佛,到江的對面設的觀佛樓遠眺只見烏尤山這個佛首上眉目清晰,凌云山為佛身佛肚凸現,形態逼真。其實天然睡佛早已存在了千百年,直到1985年廣東一老農無意中攝的照片洗出來后發現“山形如佛身仰臥”。佛像之宏大,之肅穆,之震撼自不可言說。對朝拜者來說,應該有一種心靈的啟迪和凈化。浮生能見上一面拜倒在它的足下,靜默幾分鐘,想想前世今生,想想自己漫長的一生只是大佛看到的短短一瞬,塵世還有什么放不下的呢。 >>>更多美文:游記散文

盡管大雪封路,山東大學青鈴支教團一行人只能繞路前往此行的目的地——貴州省遵義市官店中學;盡管天寒地凍,路上少有行人,我們用普通話和當地家長艱難的溝通,宣傳我們的寒假冬令營活動;盡管路途遙遠翻山越嶺,兩天輾轉三地,但是為了這一片深情,我們如約而至。 1月31日中午,山東大學春暉社青鈴支教團隊抵達貴州省遵義市習水縣官店中學,開展以冬令營形式的知識與素質拓展并行的支援山區教育的支教行動。我們懷揣著忐忑的心情來到了依山傍水的官店中學,充滿著對未知的好奇,對孩子們的關心,對大展身手的激動,對支教的熱忱,我們于2月1日上午開展了冬令營新生報道活動。在寒風中坐了四個小時,但是我們一點都不覺得冷,之前的惶恐、擔心、疲憊一掃而空,心里滿滿的只剩下感動與期待。盡管我們因旅途勞累時而會抱怨,但今天上午看到有些孩子們走路兩個小時過來報名,臉已經凍得通紅,眼睛里滿滿的都是對知識的渴望,突然覺得很慚愧。他們的求學熱情深深地打動了我,讓我覺得我們一定要用心去教,也只有用心才能不辜負他們不辜負我們自己。最終通過當地政府和支教隊前期的宣傳,總計一百余名學生前來報名參加冬令營活動。 這些渴望知識的孩子們囿于地理條件,不能接觸到更高層次的教育平台,可是有千千萬萬個你和千千萬萬個我,渴望通過自己微小的力量幫助摸到另一個世界。所謂所愛隔山海,但山可翻海可平。來自六個不同省份的十一個人在這里聚集,跨越山海,種下希望的種子,一個遠方,一片深情。我們為了我們的一片深情,一片赤誠,來到了這個遠方,也渴望給山區的孩子們帶來遠方。 >>>更多美文:實踐日記

交給自己改變每天生活, 笑對每個人說心里話。 相等路上喊美麗青山, 不變明天喝幾杯酒。 >>>更多美文:自創詩

我家的對門新搬來了一戶鄰居,半年多的時間沒見過新鄰居幾次面,也不知對方姓甚名誰,只知道新鄰居搬來后,我們這幢小小的樓房里,就不時飄蕩出小提琴悠揚的音樂聲,非常動聽悅耳。 新鄰居是一位其貌不揚身材佝僂的老頭,每天穿一身臟兮兮的衣服來去匆匆、忙忙碌碌,怎么瞧也不像個全身上下都塞滿了音符的音樂大師。所以,妻子不解的說:“真是人不可貌相,沒想到這么個不起眼的老頭,會拉出那么好聽的音樂來,不會是放的CD片吧?” “廢話。”我沒好氣地白了妻子一眼道:“這現場演奏和CD放的音樂你還聽不出來啊?再說人家除了小提琴,那二胡、薩克斯、長笛,還有排簫什么的,哪樣咱都聽著那么有水準,沒準老頭就是個音樂學院的老教授呢。” 可是有一天,小樓里又重新沉寂下來,不再有那讓人聽來心曠神怡的小提琴音樂聲,這一下還真有點不習慣起來,因為每天下班回家后,我都習慣了等會兒再關門,就是為了多聽一會兒對門鄰居的免費音樂演奏。終于有一次在樓道口,我碰到了匆匆離家正要外出的鄰居老頭,擦肩而過的當兒,我忍不住問了一句:“您好,您的小提琴怎么不拉了?” 我那位蓬頭垢面的鄰居老頭聞言愣了一下,忽然就笑了起來道:“那琴不是我拉的,是我兒子拉的琴,他是個殘疾人,不方便出門,就在家里拉琴解悶。最近他住院了。” 原來二十多年前,有個十來歲的小男孩在放學回家的路上遭遇了一場車禍,負責接送他的母親當場命喪輪下,小男孩雖活了下來,但卻沒了雙腿,再也無法去學校上學,每天陪伴他的,就是他從小就學著拉的一把小提琴。再后來,小男孩的父親開始拼命打工掙錢,給他請來最好的音樂教師,讓音樂一直支撐著男孩活到現在,這就是我鄰居一家的不幸故事。 幾個月后,我們的“音樂家”病愈出院了,樓房里又開始飄蕩起他拉的一首首世界名曲,鄰居一家從此也成為最熱鬧的地方,因為全樓的孩子都跑來同他學習音樂、學拉樂器。從《圣母頌》到《吉卜賽之歌》,從《沉思》到《小夜曲》,再從《梁祝》到《茉莉花》,那個曾經不幸的小男孩,讓我們所有的人懂得了什么叫音樂。 現在,這幢樓的人都已經離不開我們的殘疾人“音樂家”,因為音樂不分國界,不分性別,不分年齡,有人群的地方就有音樂。音樂是迸發出人類思想的精華所在,是人們進行情感交流的平台,不需要太多的語言,有音符跳躍的地方,便會有最美的人生,這就是音樂的魅力。 >>>更多美文:心情文章

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